水谷 いつみ

子どもと音楽Ⅰ・Ⅱ、音楽、音楽科指導法、保育所実習Ⅱ指導、保育・教職実践演習

音楽教育、音楽科教育（小学校）

修士（Master of Arts）〈キングストン大学大学院〉

日本音楽教育学会、全国大学音楽教育学会、音楽学習学会、総合文化学会

• イギリスの小学校における作曲領域
• 創造的音楽学習の変容
• 文化による創造性の違い

音楽づくり，ジョン・ペインター，比較音楽教育学，創造性

【著書】

1. 『はじめての教育課程』佐藤真由子編著（分担：第７章第４節）, NSK出版, 2026
2. 『保育者・教育者を目指す人たちへ 奏でる、伝えるための楽典とソルフェージュ』中村ますみ編著（共著）共同音楽出版社, 2022

【論文】

1. 「イギリスの小学校音楽科指導書に見る音楽づくりの取り扱い―MUSIC EXPRESS for age 9-10及び10-11を例に―」（単著）鹿児島女子短期大学紀要　第63号, pp.121-126, 2026
2. 「幼児が主体となる領域「表現」のプログラム作成と実践―創造的な音楽・身体表現を目指して―」（共著）南九州地域科学研究所所報　第42号, pp.36-44, 2026
3. 「小学校１・２年生の音楽科における音楽づくりの日英比較と展望―教科書教材の比較を通して―」（単著）鹿児島女子短期大学紀要　第62号，pp.51-58，2025
4. 「イングランドの創造的音楽活動に見る保幼小連携 ― EYFS指針とナショナル・カリキュラムの活動例に着目して―」（共著）福岡女学院大学紀要　人間関係学部　第25号, pp.65-71,2024
5. 「初年次教育における推敲力の育成―自己・他者の推敲の観点を中心に―」（共著）福岡女学院大学紀要　人間関係学部　第25号, pp.73-78,2024
6. 「ピアノ学習における動画記録の有用性：保育者・小学校教員養成課程における実践から」（単著）総合文化学論輯　第19号，pp.41-50，2023
7. 「幼児教育における創造的音楽学習に関する研究―イングランドのEYFS指針及び実践例に着目して―」（共著）鹿児島女子短期大学紀要第60号, pp.71-78, 2023
8. 「保育士・小幼教員養成校における音楽理論新テキストの有効性についてのアンケート分析―音楽理論教授法の改善に向けて―」（共著）志學館大学教職センター紀要　第8号，pp.121-127，2023
9. 「中学校音楽科の教育実習におけるICT活用状況と学生の意識について」（単著）鹿児島国際大学国際文化学部論集　第23巻　第2号，pp. 99-108271-277，2022
10. 「指番号譜を使った指導によるアルトリコーダーへの苦手意識の変化に関する一考察」（単著）鹿児島国際大学国際文化学部論集　第18巻　第3号，pp. 271-277，2017
11. An investigation into the possibility of developing a music curriculum for 8-9 year old children in Japan（修士論文）Kingston University Library，2015

【学会発表】

1. 『Sound and Silence』から50年—著書『Creative and Critical Projects in Classroom Music』にみるイギリスの音楽創作活動—,　 日本音楽教育学会九州地区例会（熊本），2026
2. 小学校５・６年生の音楽科における音楽づくり活動の比較と展望―イングランドと日本の教科書教材の比較を通して―,　日本音楽教育学会第56回全国大会（長崎）,　2025
3. Comparing creative music making from class in the UK and Japan through music textbooks: exploring the differences and application, Asia-Pacific Symposium for Music Education Research (Perth), 2025
4. 小学校３・４年生の音楽科における音楽づくり活動の比較と展望―イングランドと日本の教科書教材の比較を通して―，日本音楽教育学会九州地区例会（長崎），2025
5. ⼩学校1・2年⽣の⾳楽科授業における創作活動に関しての⼀考察―イングランドと⽇本の教科書の⽐較を通して―，全国大学音楽教育学会全国大会（福岡），2024
6. 僻地校における遠隔操作授業実践―音楽科・英語科を通して―，日本音楽教育学会九州地区例会（鹿児島）,2020
7. 教科間を通した遠隔操作授業実践―中学校の音楽科と英語科を通して―，日本音楽教育学会第50回全国大会（東京），2019
8. 幼児期における英語リトミックの有用性と一実践―英語de音楽入門 ―，音楽学習学会第15回研究発表大会（東京），2019
9. 次期学習指導要領中学校音楽科A表現(1)アに注目した歌唱表現の授業作りの一案 ―歌唱の「創意工夫」を目指して―，音楽学習学会第13回研究発表大会（埼玉），2017